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segunda-feira, 18 de abril de 2011

Avaliação de Blog


INFORMAÇÃO EM MÍDIAS DIGITAIS

Critérios para Avaliação de Blogs
http://www.contextoinformacional.com/

CRITÉRIOS
ANÁLISE
Parâmetros gerais
Tipologia do blog (pessoal, institucional).
Institucional
Têm objetivos concretos e bem definidos?
Sim
Se os objetivos estão definidos, os conteúdos se ajustam a eles?
Sim
Existe uma política editorial de aceitação de contribuições?
Não
Tem domínio próprio?
Sim
Tem uma URL correta, clara e fácil de recordar?
Sim
Mostra, de forma precisa e completa, que conteúdos ou serviços oferece?
Sim
A estrutura geral do blog está orientada ao usuário?
Sim
É coerente o desenho (layout) geral do blog?
Sim
É  atualizado periódicamente?
Sim
Oferece algum tipo de subscrição?
Sim
Identidade, informação e serviços
A  identidade do blog é mostrada claramente em todas as páginas?
Sim
Existe informação sobre (s) criador(es) do blog?
SIm
Existe um logotipo?
Sim
O logotipo é significativo, identificável e visível?
Sim
Existe alguma forma de contato com os responsáveis pelo blog?
Sim
Nos posts:

- é mostrada claramente informação sobre o autor?
Não
- é mostrada claramente a data de publicação?
SIm
- oferece links permanentes?
Sim
É dada informação sobre número de usuários registrados e convidados?
Não
Existe um calendário de publicação?
Não
Existe um arquivo onde consultar posts anteriores?
Sim
Existe alguma declaração ética?
Não
Oferece links para outros blogs?
Sim
Oferece links externos a outros recursos de informação?
Sim
Apresenta uma lista de palavras-chave para cada post?
Não
Está traduzido em outros idiomas?
Não
Existe algum tipo de controle sobre conteúdos polêmicos?
Não
Possui uma seção de ajuda?
Não
O link da seção de “Ajuda”  está colocado em uma zona visível?
Não
Oferece uma vista prévia antes de publicar?

Existe algum tipo de buscador?
Sim
O buscador encontra-se  facilmente acessível?
Sim
Permite a busca avançada?
Não
Mostra os resultados de forma compreensível para o usuário?
Sim
Dispõe de ajuda para realizar a busca?
Não
Qual o número médio de comentários? (calcular sobre os 10 últimos posts).
2
Estruturas e navegação
A estrutura de organização e navegação está adequada?
Sim
Tem algum sistema de navegação distinto da navegação por datas?
Sim
Os posts estão classificados tematicamente?
Sim
Que número de clics são necessários para ver os comentários aos posts?
Nenhum
Que número de clics são necessários para fazer comentários aos posts?
Um
Os links são facilmente reconhecíveis como tais?
Sim
A caracterização dos links indica seu estado (visitados,
Sim
ativos etc.)?

Existem elementos de navegação que orientem o  usuário sobre onde está e como desfazer sua navegação?
Sim
Existem páginas “órfãos”?
Não
Layout da página
São aproveitadas as zonas de alta hierarquia informativa da página para conteúdos de maior relevância?
Não
Foi evitada a sobrecarga informativa?
Sim
É uma interface limpa, sem ruído visual?
Sim
Existem zonas em “branco” entre os objetos informativos da página, para poder descansar a vista?
Sim
É feito um uso correto do espaço visual da página?
Sim
É utilizada corretamente a hierarquia visual para expressar as relações do tipo “parte de” entre os elementos da página?
Sim
Acessibilidade
O tamanho da fonte foi definido de forma relativa?
Sim
O tipo de fonte, efeitos tipográficos, tamanho da linha e alinhamento empregados facilitam a leitura?
Sim
Existe um alto contraste entre a cor da fonte e o fundo?
SIm
Inclui um texto alternativo que descreve o  conteúdo das imagens apresentadas?
Não
O site web é compatível com os diferentes navegadores?
Sim
Visualiza-se corretamente com diferentes resoluções de tela?
Sim
Pode-se imprimir a página sem problemas?
Sim
Visibilidade
Link: Google.
Sim
Link: Yahoo.
Não
Link: MSN.
Não
PageRank
Não
Twitter
Sim
YouTube
Não
Orkut
Não
Facebook
Não
Unik
Não
Outros. Qual(is)?
Não
Avaliação global (comentário pessoal)

      O site  http://www.contextoinformacional.com/ apresenta na primeira página seu objeitovo, que é a interação entre os profissionais da área de Ciência da Informação. Os menus na lateral esquerda mostram os assuntos, meio para contato, índice, etc.  A apresentação é limpa, fácil e sem necessidade de muitos cliques, de forma interativa e atualizado.
Palavras - chave: Interatividade; informacional; BLOG.
Avaliado por: Bianca S. Cunha
Data da avaliação: 18/04/11

Fonte
 Adaptado de: JIMÉNEZ HIDALGO, Sonia; SALVADOR BRUNA, Javier.  Evaluación formal de blogs con contenidos académicos y de investigación en el área de documentación. El Profesional de la Información, v.16, n. 2, p. 114-122, mar./abr. 2007.

domingo, 3 de abril de 2011

Dia Internacional do Livro Infantil - 02/04

     Em uma data importante como esta é necessário salientar o quanto estamos distantes de termos crianças interessadas em ler, imagens,  sons, fábulas, contos, rimas, infantil na sua essência. Como teremos adultos e adolescentes  leitores se não incentivarmos os pequenos?! O hábito deve ser inserido durante a aprendizegem, a fase onde existem fantasias, curiosidades.
    Os pequenos são leitores em potencial, desde que estimulados, por isso sempre que possível contemos uma história, façamos um desenho para que o menor invente a história, aprenda a sonhar, abstrair e sentir o doce gosto do mundo da fantasia!

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Avaliação informacional em BLOGUES

          Os blogues permitem a troca de informações entre os usuários de forma rápida e objetiva, todos podem conectar-se aos outros seguindo os BLOGUES  que mais lhe agradam, criando uma rede de usuários, tudo para otimizar a troca de informações, aumentar a acessibilidade usabilidade. Porém critérios devem ser estabelecidos e avaliados. Os comentários geralmente são de cunho pessoal, opiniões que não são embasadas, tão pouco contem conteúdo para afirmar tal proposição. Os BLOGUES institucionais geralmente são mais confiáveis, bem como os que possuem bibliografia, referências, pois significa que o usuário que postou por exemplo um artigo sobre determinado assuntos está embasado, tem conhecimento, pesquisou sobre o conteúdo.

         Fontes consultadas::
       
        TOMAÉL, M. I.; CATARINO; M.E.; VALENTIM, M.L.P.; ALMEIDA JUNIOR, O. F. de; SILVA, T.E. da. AVALIAÇÃO DE FONTES DE INFORMAÇÃO NA INTERNET: critérios de qualidade. Disponível em: <http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/viewFile/293/216> Acesso em: 02 abril 2011.
       JIMÉNEZ HIDALGO, Sonia; SALVADOR BRUNA, Javier.  Evaluación formal de blogs con contenidos académicos y de investigación en el área de documentación. El Profesional de la Información, v.16, n. 2, p. 114-122, mar./abr. 2007. Disponível em: < http://eprints.rclis.org/handle/10760/9384>. Acesso em: 02 abril 2011.